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综合资料

11-07

· 《无鸟之城》教案[粤教版]

《无鸟之城》教案广州增城中学刘俊波一、导入梁山伯与祝英台的故事，是中国流布最广的民间传说之一。梁祝化蝶是一曲青年男女反抗封建礼教、争取婚姻自由的颂歌....综合资料

11-07

· 鲁教版选修《李凭箜篌引》教案

《李凭箜篌引》教学目标：1、了解作者生平及创作情况。2、赏析该诗的内容和艺术特色。教学重点：赏析该诗的内容和艺术特色。授课时数：一课时教学过程：一....综合资料

11-07

· 《苏武牧羊》、谈《史记》《汉书》教案设计

《苏武牧羊》、朱自清谈《史记》《汉书》二. 学习目标通过讲解《苏武牧羊》达到三个教学目标1. 学习苏武不惧威逼利诱，坚守节操、不辱使命的爱国精神。2. ....综合资料

11-07

· 鲁人版《我的早年生活》教案

我的早年生活温斯顿·丘吉尔读完本文你可能会想：这个人真幸运，拉丁文和数学那么差还能被哈罗公学的校长承认；凭借抽签也能取得第二天征兵考试的好成绩。其实....综合资料

11-07

· 《苏武牧羊》原文和译文

《苏武牧羊》原文和译文原文：武字子卿，少以父任〔1〕，兄弟并为郎〔2〕，稍迁至栘中厩监〔3〕。时汉连伐胡，数通使相窥观〔4〕。匈奴留汉使郭吉、路充国等前....综合资料

11-07

· 昌耀《河床》原文阅读

昌耀《河床》原文阅读河床——《青藏高原的形體》之一作者昌耀　我从白头的巴颜喀拉走下。　白头的雪豹默默卧在鹰的城堡，目送我走向远方。　但我更是值得骄....综合资料

11-07

· 粤教版选修《杜甫诗五首（又呈吴郎，哀江头，月夜，登岳阳楼，蜀相）》...

一、作者介绍杜甫(712—770)，字子美，襄阳(今湖北襄樊)人，曾祖时迁居河南巩县(今属河南)，祖父杜审言为初唐著名诗人。青年时代漫游各地，33岁时遇到“赐金放还....综合资料

11-07

· （粤教版选修）《戏剧欣赏》目录

第一单元戏曲单元导语 1、窦娥冤(节选)…………………………………….关汉卿 2、牡丹亭(节选)………………………………….汤显祖欣赏储备中国的戏曲知识链接....综合资料

11-07

· 《正确运用常见的修辞方法》教案3

【备课时间】　　　　　　　　　　　【上课时间】【课　题】复习“正确运用常见的修辞方法”　　　　【课　型】复习【教学目的】 ⒈明确考纲要求，掌握八种修辞....综合资料

11-07

· 《驱山走海置眼前——山水胜色》教案2

一、导入：【目录简析】诗歌是我国文学史上的一座高峰，而唐宋诗词可谓是这座高峰的峰顶，接下来的这段时间我会陪伴大家一起来攀登这座文学的巅峰——唐宋诗词....综合资料

11-07

· 《荔枝赋并序》课堂教学实录

《荔枝赋并序》课堂实录（一课时）师：上课！同学们好！生：老师好！师：（导入新课）唐代孟浩然写了一首给张九龄的诗作《望洞庭湖赠张丞相》，大家一起背一....综合资料

11-07

· 卡夫卡：骑桶者

骑桶者卡夫卡　所有的煤都用光了；煤桶空了；铲子没有用了；炉子散发着凉气；屋子里充满了严寒；窗外的树僵立在白霜中；天空犹如一块银色的盾牌，挡住了向他求救....综合资料

11-07

· 《合欢树》教案

课题合欢树№1教学目标知识与能力了解有关作家、作品的文学常识；过程与方法合作探究“合欢树”丰富的情感内涵和象征意义。情感态....综合资料

11-07

· 《包法利夫人》读后感

《包法利夫人》读后感十九世纪中期的法国,是一个阶级森严的年代:农民,工人,商人,资产阶级...... 包法利夫人--爱玛,一个农家的女儿,在修道院受过贵族式的教育,读....综合资料

11-07

· 毛泽东《贺新郎·别友》教学设计

毛泽东《贺新郎·别友》教学设计.综合资料

11-07

· 《西湖七月半》教案

张岱（1597—1689），号陶庵，浙江山阴（今绍兴）人。明末清初散文家。以小品文见长，文笔风趣，幽微琐屑。著有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》等。补正：教材说岱....综合资料

11-07

· 享受节日文化传承节日文化《浪漫七夕》教案教学设计

享受节日文化传承节日文化浪漫七夕汶上一中郭玉亮【教学目标】： 1、了解七夕的来历及习俗。（重点） 2、认识七夕的文化内涵，树立正确爱情观。（难点）....综合资料

11-07

· 李清照《永遇乐·落日熔金》诗歌鉴赏

李清照《永遇乐·落日熔金》落日熔金，暮云合璧，人在何处？染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许？元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？来相召，香车宝马，谢他酒朋....综合资料

11-07

· 中外名人传记作品选读《毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠》教案

第三课毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠吴马克思改编广东雷州市附城中学教师知识与能力： 1.掌握通过细节体现人物性格特征的写作方法。 2·把握文章的主要情节。....综合资料

11-07

· 幽居”的多维透视和二元互补——谈《题李凝幽居》的文本建构

“幽居”的多维透视和二元互补 ——谈《题李凝幽居》的文本建构题李凝幽居唐·贾岛A闲居少邻并，B草径入荒园。C鸟宿池边树，D僧敲月下门。E过桥分野色，F移石....综合资料

11-07

· 人教版选修《湘夫人》教案2

屈原 · 湘夫人教学要求　学习目的　初步了解屈原，了解楚辞和楚文化的特点。　感受此诗表现的凄美意境。　掌握屈赋香草美人以譬君子的比兴特征。　学习要....综合资料

11-07

· 《多情自古伤离别——离情别绪》教案教学设计2

《多情自古伤离别——离情别绪》教案教学目标：1、学生能够鉴赏、总结《清平乐》中，词人感情的表达方式。2、学生能够通过探究，理解、鉴赏形象可感的离情别绪....综合资料

11-07

· 厄尼斯特·海明威：桥边的老人

桥边的老人〔美国〕厄尼斯特.海明威　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一个戴着钢丝边眼镜、衣服上尽是尘土的老人坐在路旁。河上搭着一座浮桥，大车、卡车....综合资料

11-07

· 《声情并茂——押韵和平仄》教案

《声情并茂——押韵和平仄》教案第四节声情并茂——押韵和平仄一、教学目标1、了解基本的押韵、平仄知识。2、体会诗歌语言的音乐性、韵律美。二、教学内容及....综合资料

11-07

· 粤教版选修《我读一本小书同时又读一本大书》教案

《我读一本小书同时又读一本大书》教案[教学目标]1 通过阅读文章，让学生进一步了解童年的逃学生活对沈从文产生的影响。2 鼓励学生阅读沈从文的其他作品，从而更....综合资料

11-07

· 李商隐诗三首《无题二首（其一），贾生，柳》教学设计

李商隐诗三首(教案）李建辉教学要点： 1 背诵《无题二首（其一）》 2 进一步理解古诗中的虚实问题 3比较同一意象物“柳”，诗人抒发的感情有何不同，进而了诗作....综合资料

11-07

· 在语文教学中巧用对联

《语文教学之友》2009年5月号总第329期黄宗贤摘编江苏陶新玉《在语文教学中巧用对联》摘要：一、导入新课说甚神仙，看千年石洞开时，城郭人民还是耕田凿井；....综合资料

11-07

· 《语言创造的“笑”——言语行为中的幽默》教案

《语言创造的“笑”——言语行为中的幽默》教案【教学目标】希望学生了解：（1）笑不一定是幽默，但幽默一定有可笑性，语言幽默的基本特点就是语言具有富有意味....综合资料

11-07

· 《李娃传》知识梳理

第4课李娃传1．字音汧国（qiān）瓌奇（guī）荥阳（xíng）毗陵（pí）鸣珂曲（kē）阖一扉（hé）双鬟（huán）停骖（cān）累眄（miàn）回....综合资料

11-07

· 《听颖师弹琴》教案3

《听颖师弹琴》教学设计教学目标1．了解作者相关文学常识。2．把握诗歌内容及其艺术特色。3．进一步学习格律相关知识。教学重点目标2教学辅助多媒体课件....综合资料

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