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苏教版五年级上册语文教案

11-07

· 《去打开大自然绿色的课本》教学设四

第 一 课 时 学习目标一、揭题，设疑 1、板书“课本”。说说课本的用处。补全课题，设下悬念：为什么把大自然称作‘绿色的课本’呢？2、学生读题带着问题自....苏教版五年级上册语文教案
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· 《滴水穿石的启示》备课导航

一、导航台 课文主要内容及全文思路导读 　读一篇文章，我们可以从题目读起。一看到《滴水穿石的启示》这个题目，你会怎么想，想到了什么？是不是会想：滴水穿石....苏教版五年级上册语文教案
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· 《林冲棒打洪教头》教学设计八

第一课时【教学要求】 1、正确、流利地朗读课文，理解课文中带有古文色彩的词语。2、理清课文脉络，初步感知人物形象。【重难点】 理解课文中带有古文色彩....苏教版五年级上册语文教案
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· 《在大海中永生》教学设计一

教学要求：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　2、学会本课生字，理解由生字组成的词。　　3、理解重点词句，缅怀邓小平同志的丰功伟绩，表....苏教版五年级上册语文教案
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· 我的《金蝉脱壳》教学点子

By: 非儿依依 ] 我的《金蝉脱壳》教学点子“我决心要揭开金蝉脱壳的秘密”作者是怎样揭穿的呢？在第三自然段中找出相关词语？（出示第三自然段，对关键词语着色....苏教版五年级上册语文教案
11-07

· 《厄运打不垮的信念》教学设计七

20、厄运打不垮的信念 （第二课时） 一、教学目标： 1、能联系上下文理解词语，并学会扣住重点词语展开想象，体会人物内心的情感。 2、能正确、流利、....苏教版五年级上册语文教案
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· 《变色龙》教学案例

《变色龙》教学案例 《变色龙》是一篇趣味性很强的课文，生动地向我们介绍了变色龙的外形特点和捕食、变色等生活习性。在教学中，如何引领同学们走进变色龙的世界....苏教版五年级上册语文教案
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· 许云杰《艾滋病小斗士》教学设计

许云杰《艾滋病小斗士》教学设计 姜堰市桥头中心小学 许云杰教材简析: 《艾滋病小斗士》是苏教版小学语文五年级上册的一篇课文,讲述的是南非儿童——恩科西坦然....苏教版五年级上册语文教案
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· 《滥竽充数》教学设计一

《滥竽充数》教学设计一 王秀荣 　　教学要求：　　1、了解课文内容，理解寓意。　　2、朗读课文，练习复述寓言故事。　　3、培养生字质疑能力和创新思维。　重点....苏教版五年级上册语文教案
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· 《黄山奇松》课堂灵感

《黄山奇松》课堂灵感今天教学《黄山奇松》，课上的两次灵感，让我颇为兴奋。1、学习第二自然段时，让学生辨一辨书上两幅插图，哪个是“迎客松”，哪个是“送客松....苏教版五年级上册语文教案
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· 听《滴水穿石的启示》有感

江阴市青阳实验小学 徐海峰《滴水穿石的启示》是一篇典型的借物喻理的文章。课文的脉络非常清楚，先是讲安徽广德太极洞内一块石头被水滴穿，接着讲滴水穿石的原....苏教版五年级上册语文教案
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· 《厄运打不垮的信念》教学设计九

教学目标： 1、感受谈迁在逆境中不屈不挠的意志和坚定不移的信念。懂得在人生的旅途中，只要有信念，就会有希望。 2、结合上下文，理解文中重点词句（数字....苏教版五年级上册语文教案
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· 《装满昆虫的衣袋》教学后记

《装满昆虫的衣袋》教学后记 张承智《装满昆虫的衣袋》记叙了昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常着迷的故事，通过两个具体的故事表现法布尔从小对昆虫着迷的....苏教版五年级上册语文教案
11-07

· 《艾滋病小斗士》教学设计一

　第一课时　教学目标：　　1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。　　2、能正确、流利地朗读课文。　教学重点：　　能正确、流利地朗读课文。　教学难点：　....苏教版五年级上册语文教案
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· 由《寻隐者不遇》想开去

由《寻隐者不遇》想开去　　文 / 子雨－rain 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。木木春有问，俺有所想。贾岛的诗，以前读过感触不深。没....苏教版五年级上册语文教案
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· 滴水穿石的启示六

资源类型:教学设计（www.lexue88.com www.lexue88.com友情提醒：查找本课更多资料，请在站内搜索关键字：滴水穿石）本文转载资源提供者:杜菊良资源名称及内容:....苏教版五年级上册语文教案
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· 《天火之谜》教学设计五

一,教材简析:这篇课文主要讲述了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密,冒着生命危险在雷电交加的天气里进行风筝实验的事,赞扬了富兰克林勇往直前,大胆探索的科....苏教版五年级上册语文教案
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· 《陶校长的演讲》教学后记一

木可可 发表 《陶校长的演讲》是陶行知先生的一篇演讲稿。说实话，不太喜欢这篇文章，我觉得对学生来说，说教的味道太浓了，学生也未必喜欢。文章条理清楚，说理....苏教版五年级上册语文教案
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· 示范课《师恩难忘》教学案例设计

示范课《师恩难忘》教学案例设计　教学重点：　　1．学习课文，理解“师恩”一词，使学生了解启蒙老师田老师对作者的巨大影响——使他成功地走上了文学之路，....苏教版五年级上册语文教案
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· 《少年王冕》教案（第一课时）

《少年王冕》教案（第一课时） 【教学目标】1、正确、流利地朗读课文，了解课文大意，理清课文脉络。2、学会本课生字词，能联系上下文或结合生活实际理解文中....苏教版五年级上册语文教案
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· 濮群《莫高窟》第一课时教学反思

濮群《莫高窟》第一课时教学反思横林实验小学 濮群和“莫高窟”是中国西北一个文明遗产所在地不一样，“《莫高窟》”是一个文本，设计教学前，我对这个文本略加....苏教版五年级上册语文教案
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· 《林冲棒打洪教头》教学反思

《林冲棒打洪教头》教学反思 《林冲棒打洪教头》是根据我国四大古典文学名著之一《水浒传》的第八回改写的，作者是元末明初的小说家施耐庵。课文主要写了林冲发....苏教版五年级上册语文教案
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· 教学《金蝉脱壳》的乐趣

教学《金蝉脱壳》的乐趣此文通过叙写“我”亲眼目睹“金蝉脱壳”的完整过程，清晰的展示了“金蝉脱壳”这一奇特动人的情景。我个人认为孩子们在学习本文时始终....苏教版五年级上册语文教案
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· 《莫高窟》教学设计八

一、教学目标1、知道敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库2、学生初步学会抓重点词句理解一段话的学习方法，提高学生的朗读能力、说话能力、思维能力。3、感受敦....苏教版五年级上册语文教案
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· 《读书莫放“拦路虎”》教学后记（研究）

《读书莫放“拦路虎”》教学后记（研究） 《读书莫放“拦路虎”》是一篇自读课文。在教学自读课文时必须把学习的权利还给学生，提高学生的自读能力，在教学中，....苏教版五年级上册语文教案
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· 《嫦娥奔月》备课及教学反思 激流勇进

《嫦娥奔月》备课及教学反思 激流勇进 【教学目标】1．正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2．学会本课堂10个生字，理解由生字组成的词语。3．借助课文....苏教版五年级上册语文教案
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· 推荐《清平乐 村居》教案(市级公开泐)

推荐《清平乐 村居》教案【教材简解】《清平乐 村居》是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的著名词作。作者通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写，....苏教版五年级上册语文教案
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· 《陶校长的演讲》精彩教后思考

《陶校长的演讲》精彩教后思考在第二课时的学习中，主要是让学生理解陶校长为什么要问这“四问”？我们怎样才能在这四个方面取得进步？在教学过程中，先引导学....苏教版五年级上册语文教案
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· 《蝉和狐狸》精彩教后思考

《蝉和狐狸》精彩教后思考 苏教版小学语文第九册 《蝉和狐狸》是《伊索寓言》中的一则，主要是讲了狐狸花言巧语想把蝉从树上骗下来吃掉，但聪明的蝉十分善于观察....苏教版五年级上册语文教案
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· 《滴水穿石的启示》教学后记

《滴水穿石的启示》教学后记 《滴水穿石的启示》第一段课文中是介绍了太极洞内的奇观引出了作者的滴水穿石的观点。在学习课文的这两小节时候，我先让学生在小组....苏教版五年级上册语文教案
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